“LECTOESCRITURA EN 3D”
Hoy han aparecido varias camisas en el suelo de la clase con una letra en cada una de ellas. Pronto empezamos a distinguir las letras, los colores de las camisas, si estaban repetidas...
La actividad consistía en que la encargada eligiese una letra y contase cuántas camisas había para repartir las siguientes.
Tenían que ponerse las camisas, y después decidir qué palabra escondida había. Pronto dijeron “ABEJA” puesto que es uno de los animales que estamos investigando.
Haciendo el sonido de cada letra ellos iban colocándolas por orden, dejando para el final la “S” que podíamos ponerla o no según fuese una o varias abejas.
Con esta actividad trabajamos muchísimos aspectos, tales como ponerse y quitarse las camisas solos, los colores, la espera, la lectura de fonemas,...
A partir de ahora tendremos una caja con “LETRAS 3D” en nuestra clase.
#Megustaloquehago #Lectoescritura #Lecturas3D #ProyectoAnimales #LaAbeja
domingo, 25 de noviembre de 2018
LEEMOS EN 3 DIMENSIONES
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sábado, 24 de noviembre de 2018
MESA DE LUZ
LA MESA DE LUZ... 💡
Hoy hemos entrado en el aula y nos hemos encontrado con una gran sorpresa. La mesa de Luz
Pudimos contar abejas 🐝, escribir letras, repasar números, asociar grafía y cantidad...
La mesa de Luz se convertirá en uno de los recursos más potentes que tendremos dentro del aula ideal para trabajar desde el taller de matemáticas, lengua, arte...
#Seguimossumando #Megustaloquehago #Mesadeluz
Hoy hemos entrado en el aula y nos hemos encontrado con una gran sorpresa. La mesa de Luz
Pudimos contar abejas 🐝, escribir letras, repasar números, asociar grafía y cantidad...
La mesa de Luz se convertirá en uno de los recursos más potentes que tendremos dentro del aula ideal para trabajar desde el taller de matemáticas, lengua, arte...
#Seguimossumando #Megustaloquehago #Mesadeluz
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MAESTRO TATUADO
Yo también soy un #MaestroTatuado y me uno al reto de @de_tiza_y_plastilina Porque mi tatuaje no implica que sea mejor o peor persona, ni siquiera define mi forma de trabajar, solo deja ver una parte de mí.
viernes, 28 de septiembre de 2018
CONTAR ES ABURRIDO...
Contar es aburridooo... Podemos presuponer que contar es algo no tan divertido para nuestro alumnado, pero con pequeñas innovaciones conseguimos que todos participen activamente y realicen conteos, asociaciones de grafía y cantidad, reconocer grafías...
Hoy hemos cogido unos guantes de látex para contar del 1 al 5 y pararnos en el 4 ya que es la edad de la mayoría de la clase.
#Megustaloquehago #Sumamos #Contamos
jueves, 27 de septiembre de 2018
OTRA FORMA DE ESCRIBIR MI NOMBRE
Escribir puede ser aburrido frente al trabajo por rincones a no ser que lo hagamos con estos lápices mágicos de pintura.
Con ellos también podemos trabajar el trazo, la direccionalidad, la presión a la hora de cogerlo...
#Megustaloquehago
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lunes, 17 de septiembre de 2018
RUTINA PARA LA PDI O PANTALLA INTERACTIVA
Aquí dejo la rutina para la PDI o para la PANTALLA INTERACTIVA que he elaborado este año. Está hecha en el programa NOTEBOOK de las SMART BOARD y simplemente hay que descargarla, cambiar la imagen de los alumnos y usar. Recuerda que cada vez que la uses y te diga que si deseas guardar cambios, hay que decir que no para que se quede en su formato original.
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